自第五個(gè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)以來，城建公司緊扣“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”主題，以黨性教育、紀(jì)律教育、警示教育和廉潔文化教育為抓手，以增強(qiáng)公司全體黨員干部政治定力和拒腐防變能力，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為目標(biāo)，堅(jiān)持高站位、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，以“四抓四促”扎實(shí)推動(dòng)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)落地見效。
抓學(xué)習(xí)教育 促紀(jì)律共識(shí)
按照《西咸新區(qū)灃東新城第五個(gè)紀(jì)律教育學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)方案》工作安排，城建公司高度重視，全面部署，堅(jiān)持“目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向”，以實(shí)際行動(dòng)不折不扣抓好任務(wù)落實(shí)，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。城建公司通過領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、黨員大會(huì)等形式開展集中學(xué)習(xí)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)《黨員干部紀(jì)律教育學(xué)習(xí)讀本》《紀(jì)律教育公開課》系列視頻課程，不斷強(qiáng)化全體干部理論武裝，增強(qiáng)政治定力和拒腐防變能力。
抓警示教育 促廉潔自律
城建公司認(rèn)真組織全體黨員干部通過陜西紀(jì)檢監(jiān)察微信公眾號(hào)答題通道，參與黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試答題224人，確保了教育對(duì)象全員參與，知識(shí)測(cè)試全面覆蓋，達(dá)到了以考促學(xué)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。開展廉政警示教育，組織觀看了《陜西地方金融領(lǐng)域嚴(yán)重違紀(jì)違法系列案件警示錄——金融反腐正風(fēng)紀(jì)》，對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了集體約談，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部汲取教訓(xùn)、引以為戒，達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)的效果。
抓載體拓展 促學(xué)習(xí)提質(zhì)
城建公司黨總支組織召開了以“嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)”為主題的專題組織生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞會(huì)議主題，對(duì)照“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，盤點(diǎn)自身問題和不足，提出改進(jìn)措施，達(dá)到了錘煉黨性、嚴(yán)明紀(jì)律、改進(jìn)作風(fēng)、交流思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。圍繞全面從嚴(yán)治黨要求，結(jié)合“守紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)”主題，公司負(fù)責(zé)人為全體黨員干部上了一堂生動(dòng)的黨課，教育全體黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，做到知敬畏、存戒懼、守底線，不斷增強(qiáng)教育活動(dòng)的滲透力，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好經(jīng)營(yíng)氛圍，
抓日常工作 促作風(fēng)建設(shè)
以紀(jì)律教育宣傳月為抓手，城建公司將作風(fēng)建設(shè)滲透到公司工作的各個(gè)方面，扎實(shí)開展勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)和疫情防控工作專項(xiàng)檢查，讓“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”作風(fēng)落實(shí)在崗位上，體現(xiàn)在疫情防控、項(xiàng)目建設(shè)等工作中。強(qiáng)化廉潔文化建設(shè)，開展廉潔文化進(jìn)項(xiàng)目主題活動(dòng)，通過公司微信公眾號(hào)《廉潔文化微電影》《廉潔文化成語故事》等教育資源，引導(dǎo)黨員干部從優(yōu)秀文化中汲取廉潔文化的智慧，積極營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的良好風(fēng)氣，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開。
